Artikel Favorit

7 manusia yang mendapat naungan download disini.
10 sifat manusia download disini.
Makalah Sistem Ekonomi Islam download disini.
Makalah Hukum MLM download disini.
Artikel Filosofi download disini.

Daftar Judul PTK Guru SMK Birjonais

Untuk melihat hasil karya guru MTs Miftahul Huda Ngreco dalam rangka meningkatkan kinerjanya, yaitu membuat PTK. Klik disini. Download disini.

Kumpulan Program Kerja SMK Birjonais

01. Prog Kurikulum Sekolah klik disini.
02. Prog Kerja Kepala Sekolah klik disini.
03. Prog Kerja Tahunan Kepala Sekolah Klik Disini.
04. Program Kerja Sekolah Klik Disini.
05. Program Kerja SMK Birjonais Tahun
06. Pelaja 2016-2017 Klik Disini.
07. Prog Kerja Waka Humas Klik Disini.
08. Program Kerja Waka Sarpras Klik Disini.
09. Program Kerja Waka Kesiswaan Klik Disini.
10. Prog Tahunan SMK Birjonais Klik Disini.
11. Prog Kerja Waka Kurikulum Klik Disini.
12. Uraian Tugas Waka Humas Klik Disini.

Program Kerja SMK Birjonais

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Bismillahirrohmanirrohim

     Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Tuhan Alloh SWT atas limpahan Rahmat Taufiq dan Hidayah-Nya, Sehingga kami dapat menyusun dan menyajikan sebuah program kerja tahunan Madrasah Tsanawiyah “ NEGERI 2 KAB. KEDIRI “ Tahun Pelajaran 2016 / 2017 dalam keadaan sederhana, sebagai pedoman kerja bagi para pengelola pendidikan ada lembaga tersebut.

Hal ini, memang merupakan suatu kewajiban bagi setiap pemimpin sekolah / madrasah secara lengkap untuk satu tahun yang sedang berjalan

Namun biasanya, tidak bisa tepat waktu dikarenakan bahan acuan sering terlambat ( Kelender Pendidikan )

Untuk itu atas terlambatnya program kerja ini mohon ma’af dan kita bisa melaksanakan tugas berdasarkan program kerja tahun sebelumnya dan bersifat sementara. Secara lengkap dapat dilihat disini.

Demikian atas kerjasama yang baik dari semua pihak, disampaikan yerima kasih

Wassalamualaikum Wr. Wb

KIAT MERUBAH SEKOLAH TRADISIONAL MENJADI SEKOLAH TERBUKA DAN MODERN

A.    Lomba Lingkungan Sekolah Sehat (LLSS) tingkat Propinsi Jawa Timur

B.     Ada 3 kelas pararel setiap PPDB dibuka, kemudian dibentuk Madrasah Bertaraf Internasional Mandiri, mengadakan kerjasama dengan kedutaan Asing baik Amerika, Australia dan lain-lain.

C.     Merintas Sekolah bertaraf Internasional dengan membuka Internation Class Program (ICP) dengan binaan SMP Lab School dari Universitas Negeri Malang

D.    Ciri-ciri Rintisan Madrasah Bertaraf Internasional Mandiri :

1. 1.       Fasilitas sama dengan Reguler 
2. 2      Seleksi sama 
3. 3.        SPP sama 
4. 4.        Kurikulum Berbeda

E.     Rencana Program Kelas yang dibuka :

1.        International Class Program (ICP)

2.        Bilingual Class Program (BCP)

3.        Reguler Class Program (RCP)

4.        Akselerasi Class Program (ACP)

F.      Khusus Program ICP,

1.        Selain terdaftar sebagai siswa MTs Mifda juga terdaftar sebagai siswa Cambridge Univercity.

2.        Selama Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) bahasa pengantarnya adalah Bahasa Inggris

G.    RMBI Mandiri di MTs Mifda menerapkan seluruh Mata Pelajaran

H.    Program Bilingual Class Program (BCP) : Selama Proses Belajar Mengajar menggunakan Bahasa Inggris, Bahasa Arab, dan Bahasa Indonesia dengan Presentasi 30:40:30

I.       Program Akselerasi Class Program (ACP) : siswa yang memiliki kecerdasan di atas rata-rata diproyeksikan masuk dalam kelas Akselerasi, baik dari program ICP, BCP, maupun RCP.

J.       Evaluasi Pembelajaran

A.    Menggunakan AH Assessment selama 3 kali dalam setahun.

B.     Semua materi soal yang diujikan, guru sendiri yang membuatnya.

C.     Bentuk soal terdiri dari Mutiple Choice yang menggambarkan penilaian kognitif dan Essey/Soal Terbuka untuk melihat perkembangan kecerdasan afektifnya.

D.    Kurikulum Berstandar Internasional dan Nilai Keagamaan sebagai landasan Kegiatan Belajar Mengajar (KBM).

E.     Waktu Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) dimulai pada jam 06.45 – 15.30

F.      Kegiatan Belajar Mengajar

1.        Kegiatan Pagi Hari / Kegiartan Pra KBM

a.       Membaca Asmaul Husna

b.      Membaca Al-Qur’an metode At-Tartil

c.       Dibentuk kelompok/kelas yang didampingi tiap guru

d.      Tidak ada perbedaan guru agama dan umum.

e.       Semua guru berkewajiban turut serta dalam pembelajaran Qur’an

f.       Guru harus hafal Juz Amma, Tahlil, Surat Yasin, Surat Al-Baqoroh, serta Surat-Surat Pilihan

g.      Dengan pembelajaran Al-Qur’an yang intensif diharapkan siswa bisa khatam Al-Qur’an ketika duduk di kelas 8

h.      Setelah membaca Al-Qur’an dilanjutkan Shalat Dhuha berjamaah dari semua stake holder begitu juga shalat dzuhur dan ashar.

2.        Kegiatan KBM

a.       Nuansa Keagamaan dipraktikkan pada semua mata pelajaran dengan mengaitkan dengan agama, baik dikaitkan dengan Al-Qur’an maupun Hadits.

b.      Ketika memberikan materi diselingi dengan nyanyian bernuansa Islami sebagai bentuk penanaman aqidah dan agar siswa tidak jenuh

c.       Setiap akhir pembelajaran siswa selalu membiasakan diri mengucapkan subhanallah, membaca doa

G.    Setiap bulan, Ahad Malam Senin minggu pertama diadakan istighotsah oleh semua stake holder madrasah

H.    Setiap Sabtu jam terakhir diadakan khataman Al-Qur’an bil Nadzor/SKUA

I.       Setiap setahun diadakan khataman Al-Qur’an bil Ghoib dengan mendatangkan Huffadz

J.       Semua siswa melakukan shalat sunnah awwabin 6 rakaat ba’da shalat maghrib, shalat tahajud minimal 2 rakaat dan shalat witir meskipun dilakukan di rumah masing-masing setiap hari.

K.    Semua siswa melakukan puasa sunnah senin dan kamis.

L.     Ada sistem komunikasi berantai antara wali kelas dan wali murid untuk memastikan para siswa benar-benar melaksanakannya.

M.   Ada buku laporan ibadah yang harus ditanda tangani orang tua.

N.    Menerapkan Proses Pembelajaran yang Holistik, Thematic dan Integrated, yaitu pembelajaran yang saling terkait dan team work.

Membentuk Kelompok Keluarga Guru (KKG) intern yang berkumpul setiap hari Sabtu.

PROGRAM SEKOLAH BERPRESTASI

A.    Piala Citra Pelayanan Prima dari Presiden Republik Indonesia

B.     Sertifikat Sistem Manajemen Mutu (ISO 9001-2014)

C.     Madrasah Berbudaya Lingkungan

D.    Madrasah Duta Sanitasi Jawa Timur

E.     Kantin Kejujuran bidang Peran Serta Peserta Didik

F.      Kantin Kejujuran

G.    Olimpiade Sains Madrasah (OSM) / Kompetisi Sains Madrasah (KSM)

H.    Madrasah Terbuka Pancasila

I.       Madrasah Berkarakter

J.       Madrasah Adiwiyata

K.    Madrasah Adiwiyata Mandiri

L.     Usaha Kesehatan Sekolah (UKS)

M.   Peraih Tertinggi Nilai Rata-Rata Ujian Nasional (UN)

N.    Lulus 100%

O.    Output Lulusan diterima di Madrasah Favorite

POTENSI / KEUNGGULAN YANG SUDAH TAMPAK PADA SAAT INI DI MTs MIFTAHUL HUDA NGRECO KANDAT KEDIRI

1.      Ahli dzikir

2.      Matematika cara cepat dan holistik

3.      Pembelajaran bilingual dan English

4.   Pembiasaan setiap pagi tiada hari tanpa matematika, sains, bahasa Inggris dan hafalan surat – surat pendek.

5.      Pembelajaran berbasis IT

6.      Evaluasi sudah berbasis IT

7.      Tartil Al – Qur’an

8.      Hafal Juz amma, tahlil, yasin dan surat Al – Baqoroh, serta surat – surat pilihan

9.      Sholat tahajud siswa dan guru minimal 3 kali dalam satu minggu

10.  Sholat dhuha setiap hari.

11.  Basis NU, sehingga semua siswa masuk anggota IPNU dan IPPNU

12.  Letak MTs MIFDA  yang Strategis

13.  Media pembelajaran sudah lengkap dan represetatif

14.  Sema’an Al – Qur’an 1 tahun sekali dengan mengundang orang yang sudah hafal Al – Qur’an

15.  Istighosah rutin setiap Malam Senin minggu pertama setiap bulan.

16.  Guru wajib mengikuti pembelajaran Arab-Inggris secara intensif

17.  10% guru mempunyai kualifikasi jenjang pendidikan lebih tinggi (S2)

18.  Guru wajib menghafal Juz’Amma, Al Baqoroh, dan surat pilihan secara insentif

19.  Menerapkan ICP (International Class Program)

20.  Menjaga kesucian hadats dan pakaian

21.  Mengumandangkan asma’ul husna dan ayat – ayat Al – Qur’an setiap hari.

22. Menerapkan siswa berkarakter yang ada pada 18 karakter